ściągi, pomoce naukowe, geografia, historia, chemia, wzory
home | ściąga | forum dziś jest piątek, 21 listopada 2008
Menu główne
strona główna
szukaj
kontakt
mapa strony
Pomoce naukowe
Biologia
Chemia
Geografia
Historia
Język Angielski
PO
Religia
Prawo
Stosunki międzynarodowe
Artykuły > Historia > Oświecenie angielskie . Oświecenie francuskie .

Dominującą tendencją w Anglii był EMPIRYZM - DOŚWIADCZALNOŚĆ . Zaś we Francji RACJONALIZM = LOGIKA MYŚLENIA ( zdolność racjonalnego myślenia ) . W Anglii wybijają się dwa nazwiska Isaak Newton ( opis zjawisk fizycznych w j. matematyki ) John Lock . Lock twierdził , że umysł człowieka jest niezapisaną kartą . Karta ta zapisuje się poprzez doświadczenie i wychowanie . Jedyne dążenie powszechne dla całego rodzaju ludzkiego to dążenie do szczęścia i unikanie cierpienia . Poglądy Johna Locka miały przełożenie na doktrynę władzy państwowej . Każdy człowiek jest odpowiedzialny za swoje szczęście i każdy winien unikać cierpienia , ale tak naprawdę jest wolny . Podstawą jego wolności jest posiadanie własności . Efekt pracy człowieka należy do niego . Państwo jest neutralne światopoglądowo , ma obowiązek chronić wolność i własność ludzi . Każdy człowiek sam odpowiada za swoje zbawienie i postępowanie . W ten sposób powstała ideologia liberalna , gdzie podstawą wolności jest własność jako nienaruszalna i święta , pilnowana przez państwo . Państwo nie interesuje się ubogimi .

FRANCJA

W połowie XVlll w. Francja dominowała w dziedzinie kultury . Z jednej strony przyswajali sobie osiągnięcia angielskie , z drugiej na twórczo je przekształcali . Do osób najbardziej znanych z tego okresu zaliczamy WOLTERA - nowatorskie opisywanie . Interesował się historią - ostro przeciwstawiał się średniowieczu jako wieku szczególnie barbarzyńskim . MONTESQIEU - uważany był za ojca socjologii - odrzucał koncepcję historii jako procesu posiadającego rozumny cel i uznawał , że losem państwa ( wzrostem lub upadkiem ) rządzą pewne prawidłowości ( O duchu praw 1748 r. ) . Jednak w pamięci potomnych zapisał się jako politolog . Był zwolennikiem republikańskiego ustroju , lecz twierdził że " czas republik minął " , dlatego uważał , że najlepszy ustrój to ustrój monarchii konstytucyjnej ( Anglia ) . Sformułował słynną zasadę TRÓJPODZIAŁU WŁADZY na : ustawodawczą , wykonawczą i sądowniczą .

Już w epoce Średniowiecza chciano stworzyć sumę wiedzy = kompendium naukowe z wielu dziedzin o przeznaczeniu politycznym . W ostatnich latach XVll w. ukazał się 4- tomowy słownik historyczno - krytyczny Pierre'a Bayle'a . Jego słownik miał na celu upowszechnienie wiedzy naukowej i walkę z przesądami ( spełniał funkcję propagandową ) . Zamiast dzieł poświęconym naukom humanistycznym ( historii , filologii , filozofii ) chciano stworzyć encyklopedię zawierającą informacje z zakresu techniki , ekonomii , nauk przyrodniczych . Paryski księgarz do ułożenia takiej encyklopedii zatrudnił D . Diderota ( literat i filozof ) i J . d'Alembert ( fizyk , matematyk ) .Redaktorzy do współpracy wciągnęli : Monteskiusza , Woltera , Rousseau . l tom Encyklopedii ukazał się w 1751r. Całość składała się z 28 tomów . Atakom na wydawnictwo ze strony króla ( dekret Ludwika XV ) i papieża ( dzieło potępione ) towarzyszyło entuzjastyczne przyjęcie w kręgach " republiki literackiej " . Powodzenie to zawdzięczało koncepcji łączącej praktyczne informacje z zakresu techniki i nauki z filozoficznym komentarzem.

Dzieło to było redagowane w duchu racjonalizmu , tj. krytyczne podejście do tematu . Tchnęło optymizmem i wiarą w możliwości człowieka . Encyklopedia stała się największym dokonaniem epoki - symbolem Oświecenia .

WIOSNA LUDÓW W EUROPIE

1. Sytuacja społeczna , gospodarcza , narodowościowa w Europie w okresie poprzedzającym Wiosnę Ludów

2. Motywacje i cele ruchów społecznych , rewolucyjnych , narodowościowych w Austrii , Prusach i monarchii austriackiej.

FRANCJA

W latach 1830 - 48 we Francji panowała monarchia tzw. lipcowa ( monarchia typu burżuazyjnego - król z woli ludu ) . W tych latach we Francji bujnie rozwijał się przemysł ...

Zobacz całość
Aby uzyskać dostęp do całej treści tego materiału, jak również do wszystkim wypracowań, streszczeń i życiorysów znajdujących się na stronie sufler.net wyślij SMS o treści: koddsufler na numer 73880





Dostęp ważny przez 24 godziny | Koszt: 3zł + VAT | Zgłoś reklamacje

© 2006 www.sufler.net. Wszelkie prawa zastrzeżone.
powered by jPORTAL 2
opracowania Wypracowania
ďťżNajwieksza baza wypracowan w calej sieci czeka wlasnie na Ciebie! Juz teraz Wypracowania z kazdego przedmiotu bez ograniczen! Gdy masz z kolei bardzo powazny problem z czytaniem dlugich i uciazliwych lektur szkolnych to nie ma na co czekac. Wejdz i przeczytaj Streszczenia ze wszystkich lektur jakie do tej pory pojawily sie w twojej szkole! Nie musisz takze tracic czasu na sleczenie przed ksiazkami gdy masz do dyspozycji Sciagi z najwyzszej polki w najwiekszym serwisie edukacyjnym w Polsce! Jezeli masz ochote na dokladniejsze przyjrzenie sie danej lekturze to czytaj Streszczenia lektur szkolnych wraz z dodatkowymi opisami w nowym serwisie Streszczenia.pl